"Still leidende Kinder" in der Wiener Kinderkrippenstudie - von Ena Kirnstötter

Untertitel: Kein Untertitel

Inhaltsbeschreibung: Die vorliegende Arbeit wurde im Rahmen der Wiener Kinderkrippenstudie an der Universität Wien durchgeführt, welche vorwiegend das Erleben und Verhalten von unter dreijährigen Kindern im Zuge ihrer Eingewöhnung in die Kinderkrippe untersucht. Im Zuge dieser Untersuchung sind Kinder aufgefallen, welche unglücklich zu sein scheinen, dies aber nicht entsprechend zum Ausdruck bringen. Das Forschungsinteresse dieser Arbeit liegt darin, einen Einblick in das noch sehr unerforschte Verhalten der so genannten Still leidenden Kinder zu erhalten. Dazu wurde zuerst der Frage nachgegangen, ob diese Kinder tatsächlich leiden, um anschließend mittels statistischer Berechnungen zu untersuchen, inwiefern das Verhalten der Eltern und der Pädagoginnen sowie das Temperament des Kindes eine Rolle für dessen Verhalten spielt.

Autorenportrait: Erna Kirnstötter, Mag. phil., geboren 1986, April 2011 Abschluss des Diplomstudiums am Institut für Bildungswissenschaft, Universität Wien; Schwerpunkte: Psychoanalytische Pädagogik, Personenzentrierte Beratung und Psychotherapie, Heil- und Integrative Pädagogik.

Sprache: Deutsch

Fotos: keine

Abbildungen: keine

Art: Kartonierte Ausgabe

Seitenanzahl: 172

Gewicht: 261 g

Größe (Höhe x Breite x Dicke): 22,2 x 15,2 x 1 cm

Verlag: VDM Verlag Dr. Müller 

ISBN: 978-3-639-36666-2

Erscheinungsjahr: 2011

Auflage: 1. Auflage 2011